2022年1月9日整理发布：自从孩子上了一年级，我每天看的最多的就是有关育儿、教育的视频和新闻，可慢慢的我发现，教育孩子并没有那么简单。
小时候的“爱”很简单
孩子小时候第一次笑，第一次叫妈妈，第一次自己摇摇晃晃走到我们怀里，第一次自己吃饭等等，所有这些都会让我们感动、高兴、甜蜜。
衣服穿反了，我们会鼓励孩子，饭掉了一地，我们会鼓励孩子，甚至会不经意的亲亲他们。
那时候，对他们的“爱”似乎很简单很纯粹。
可是不知道什么时候，我们开始变得焦虑。
孩子老是爱分心，一会儿看看这个，一会儿看看那个怎么办?
孩子老是不专注，读绘本老是到处跑怎么办?
孩子太胆小，敏感，情绪易波动怎么办?
孩子太犟，不听话怎么办?
当我们搜罗到各种解决办法之后却发现，自己变得越来越焦虑了。
不要给爱附加条件
有没有发现，随着孩子一天天长大，家长看孩子的态度是:别人家的孩子哪哪都好，自己家的孩子哪哪都不如别人。
你看你同学，人家回家自己早早做完作业，你看看你。
跟你说了多少遍，应该这样做，怎么就是不听呢?
你上课能不能专心点儿。
期末考个好成绩，咱要啥买啥，不然免谈哈。
爱，就这样被不知不觉附加上了各种条件。
观念不变，一切重现
学再多的育儿知识，如果我们的观念不改变，所有的育儿问题一样会重现。
孩子还是那个孩子，只是我们看待孩子的眼光和要求变了，所以对他们的爱也从纯粹变得有条件了。
当他们不按照我们的方式去做的时候，各种焦虑就涌上心头，那么不妨先改变一下我们自己的观念。
用发展的眼光看孩子
孩子在长大，思想在变化，他们在不断的发展，而我们也应该用发展的眼光去看孩子才对。
换个眼光看问题，从孩子的缺点中看到优点。
孩子坐不住，我们看到他们精力旺盛，充满活力的一面。
孩子固执，我们看到他们不轻言放弃的可贵心理品质。
孩子胆小多疑，我们看到孩子做事谨小慎微的一面。
孩子情绪波动大，我们看到他们敢爱敢恨，情感丰富的一面。
当我们找到和孩子婴儿时期的那种感觉，我们会觉得孩子一点儿也不比别人差，他们那么可爱，那么勇敢，那么讨人喜欢。
用发展的眼光教育孩子，就是在孩子犯错误时，不是责备他为什么犯错，然后要求孩子按照大人的长大去改，去控制他们，而是在心底里认定，孩子只是暂时没有做好而已，然后给予孩子估计和信任。
所以，在教育孩子的过程中，转变观念真的很重要，如果我们换个角度去看待孩子的麻烦问题，会惊喜地发现，他们缺点背后其实也隐藏着很多优势。
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