2022年1月18整理发布：所有父母都会同意有几个年龄是棘手的。其中最早的是幼儿时期。显然，我目前正处于一个棘手的小阶段，我最小的孩子才两岁半。她似乎喜欢突破界限，脸上永远挂着假笑，在做所有“淘气”、探索性的事情时非常可爱。很难知道我是否在纪律方面取得了适当的平衡。
要记住的最重要的事情之一是，纪律与支配地位不同。试图支配和控制孩子不是父母的工作。
最好的管教形式来自于努力最好地了解您的孩子，这样您就可以共同就如何在某些情况下继续前进达成共识。这类似于您在与另一个人的任何关系中的反应方式，您的孩子也不例外。蹒跚学步的孩子是人—胆小的人。
意识到每个孩子都是独一无二的，并且与任何成年人一样有价值，这将有助于我们在情绪高涨时以不同的方式(更好地)对待他们。
蹒跚学步的脾气
当我的孩子最近多次将爆米花掉在地板上时，我向她解释了这让我感觉如何，以及为什么我们都必须努力保持家里的整洁。她最终停下来，走进她的房间玩(她在那里弄得更乱)。
虽然当孩子“显然不明白”时花时间向他们解释这些事情似乎毫无意义，但这并不是毫无意义的，因为他们确实明白了。他们可能无法以他们理解(或不理解)我们所解释的方式与我们交流。我们的工作是保持这一点，直到你看到你的积极纪律的结果。
管教不仅是您在孩子顽皮时要做的事情 - 它是早期为人父母的一种生活方式。你所做的每一件事都可以作为一个例子或一个教训，最好的纪律来自他们看到你的所作所为以及你的反应。
例如，前几天我在厨房里泡牛奶、果汁和茶。有点乱，因为水槽和柜台上摆满了盘子。不知何故，我设法将我的一副眼镜从侧面滑了下来，它就在我大女儿的面前砸碎了。
“哦，射击，”我喘着粗气。我担心她会受伤。
“没关系，妈妈，我知道你不是故意的。我们可以把它清理干净，下次小心点。”
“好，我去收拾一下，你去那边坐下，我洗完给你拿酒来。”
正是在这样的时候，当我听到我的孩子们对我说我自己的好声音时，我才瞥见了内心的想法和对世界的理解是什么样子的。
我们如何与自己、我们的孩子和他们周围的其他人交谈，会影响他们的思考、感受和行为方式。因此，如果我们希望我们的孩子以最善良和最有爱心的方式行事，我们需要尽早给予他们这些。
Verywell Mind的主编、心理治疗师和国际畅销书作家艾米·莫林写道：“孩子们用他们的行为来表达他们的感受和他们的想法。通常，他们通过他们的行为传达一些他们不一定能够用语言表达的东西。在确定使用何种纪律策略时，请考虑行为问题的可能根本原因。
-他们想要关注
-他们在模仿别人
-测试极限
-他们缺乏技能
-展示他们的独立性
-他们有很大的情绪
-他们有未满足的需求
-施加权力和控制
-他们已经学会了不当行为
-他们有潜在的心理健康问题
以下是 Morin 建议的一些方法来帮助管理您孩子的挑战性行为：
-忽略消极行为并赞扬积极行为是处理寻求关注行为的最佳方法之一。
-限制孩子在电视、电子游戏和现实生活中的攻击性行为。树立健康行为榜样，教您的孩子在各种情况下采取适当的行为方式。
-设定明确的限制并始终如一地提供后果。如果孩子们认为机会很小，他们可能会侥幸逃脱，他们常常很想尝试。如果您向他们展示每次违反规则时都会受到负面影响，他们会变得更加顺从。
-当您的孩子行为不端时，不要只是给出后果，而是教他们该怎么做。向他们展示不当行为的替代方法，以便他们从错误中吸取教训。
-为您的孩子提供适合年龄的选择。问你的学龄前儿童，“你要喝水还是喝牛奶?”
-从一开始就教孩子们所有的情绪都是有效的，并建议他们克服一些更困难的情绪的方法。
这些都是帮助管理孩子行为的实用且有用的方法。你可以从一出生就开始实施这些。
我有意管理我孩子的行为，即使在崩溃、爆发或反抗之前，我也会表达我自己的强烈情绪，“我只需要一点空间。” 有时我会阐述我的思考过程。我真的不想分享我的食物。我可以说“不”然后把它抢回来，或者解释现在分享给我的感觉。
我仍在努力忽略负面行为，但我会永远赞美良好的行为。
我们每个人都是不同的，就像我们的孩子一样。如果您知道自己还没有准备好，例如“忽略负面行为”，寻求纪律方面的支持也是很好的。
最重要的提示是向自己展示一些优雅。如果你的行为举止，你不会感到骄傲(比如对你的孩子大喊大叫)。您也可以将此作为学习机会并示范如何道歉。
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