你们好,最近小活发现有诸多的小伙伴们对于导学案模板语文高中,导学案模板这个问题都颇为感兴趣的,今天小活为大家梳理了下,一起往下看看吧。
1、 学习目标,也就是三个维护目标,要明确,要简化,因为一节课有很多详细的目标,但是要有一个主题目标
2、 学习的重点和难点应该是大纲规定的重点和难点,也是高考的重点。有时候重点也是难点,当然有时候难点不一定是重点。
3、 知识链接部分。主要从知识联系的角度,也就是与这节课相关的知识,这样做的目的是提醒学生复习所学内容。如果知识框架部分是新课,我们一般会列出知识框架。如果需要复习课,要求学生独立建构这样做的目的。
4、 学生可以提前对这个盒子有一个宏观的了解。
5、 教程案例的主要部分。基础知识梳理,这个环节重在基础知识的记忆和理解,重在对学生学习方法的指导,告诉学生如何读书画图,哪些知识是关键,告诉学生提前记忆。还要注意选择“引思”和“设疑”的点。
6、 更有价值的是激发学生的思维。注意对易错易混淆知识点的总结。然后根据内容要求,安排知识拓展,扩大和加深对知识的掌握。
7、 “题型”的选择要根据不同知识点的能级不同,合理设计和安排。低能级的题可以以选择题的形式出现,帮助学生识别和记忆。对于已经理解和运用的知识点,可以设计分析题进行讲解,引导学生在思辨和分析中加深对知识的理解。
8、 学生反思部分。带有学习总结的性质,要求学生复习本节课的主要知识,也可以说出本节课的学习困惑。这样既明确了学习目标,又实现了前题,可以更好的把问题放到第二天的学习过程中,老师也可以通过一批。
9、 发现学生的困惑。
10、 在使用辅导案例的过程中,通常会提前一天将案例交给学生。在使用教程案例的过程中,也就是学科自学明确告诉学生在规定时间内完成。如果实在不行,那就另找时间,当然是越多越好。
11、 要求学生提前认真阅读该书,做好标记,积极思考。
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