“刺激”一词是自闭症社区用来描述重复性自我刺激行为的简写，例如拍手或摇摆。尽管这些行为通常用于诊断神经发散性疾病，但它们对于发育正常的儿童也很常见。因此，看到孩子重复行为的父母可能很难理解什么是自闭症刺激以及什么是典型的发育行为。当试图区分这两者时，考虑刺激行为的破坏性以及它们在适合发育的窗口后持续多长时间会有所帮助。
什么是刺激?
根据Somer Bishop 博士的说法，有两大类刺激行为。，加州大学旧金山分校精神病学副教授。“问题是这些行为并不是自闭症特有的，”她说。“因此，我们在一系列神经发育障碍以及正常发育的儿童中看到了它们。”
这两个类别分为重复的身体行为和表现出孩子需要相同的行为。
物理刺激：
重复性感觉运动行为：
– 手和物体拍打– 旋转
重复使用对象：
– 排列玩具– 不应该旋转的旋转物体
感官兴趣：
– 密切注视物体– 反复感觉、舔舐或嗅闻物体
坚持同一性：
– 只穿同一件衣服
– 需要严格的时间表– 每天吃同样的食物
Bishop 指出，幼儿的父母可以很容易地检查每个行为。但是蹒跚学步的孩子本质上是重复的。重复对于学习是必不可少的。“一旦他们弄清楚某件事是如何运作的，他们就会喜欢一遍又一遍地做，”她说。
坚持千篇一律也是幼儿期的一个特点。孩子们找到适合他们的凹槽并留在其中的情况并不少见。再说一次，孩子有这样的行为有一个很好的发展原因——这是为了培养一种自我意识。
“我女儿连续三个月每天都穿着万圣节服装，并且拒绝穿其他任何东西，”毕晓普说。“这绝对只是典型的发展和学习维护你的自主权并控制某事的一部分。”
重复行为也可能与不成熟的神经系统有关。例如，婴儿会兴奋或沮丧地拍打手臂。但这仅仅是因为他们没有神经联系来说话、指出或以其他方式指示他们想要表达的内容。
自闭症刺激与非自闭症刺激
重复性刺激行为本身并不等同于自闭症诊断。尽管确实没有这些行为的存在，通常不会做出自闭症诊断，但它们是需要存在才能做出诊断的一系列症状中的一个。自闭症也被定义为社会交流的差异。
也就是说，与自闭症相关的刺激似乎确实具有独特的特征。一方面，重复行为似乎会持续到它们适合发育的时间。随着神经型儿童年龄的增长，他们会发展出新的学习方式，并摆脱重复性行为。坚持同一性也是如此。随着孩子的成长，他们会找到不同的方式来表达自主权。
“自闭症的不同之处在于它似乎不会自行自然消退，”毕晓普说。“当他们真正引起关注时，就是当你看到这些行为干扰了某人进行与年龄相适应的社交互动的能力时。”
如果您担心该怎么办
Bishop 指出，任何担心自己的孩子可能出现自闭症症状的父母都应该立即与儿科医生交谈。更重要的是，如果他们感觉没有被听到，他们应该坚持提出来。父母的洞察力对诊断很有价值且至关重要。
也就是说，刺激行为并不一定会引起深深的担忧。即使对于自闭症患者，刺激也会随着年龄的增长而减少。在那之前，如果这种行为不会对社会造成破坏，父母应该喘口气。事实上，许多自闭症患者说刺激很有用，可以帮助他们自我抚慰和表达强烈的情绪。
“没有理由恐慌，”毕晓普说。“我们想弄清楚这些行为是否与自闭症有关。” 通过早期干预和一些耐心，刺激可以变得不那么具有破坏性。因此，尽管这些行为需要注意，但它们肯定没有什么可强调的。
标签：
免责声明：本文由用户上传，如有侵权请联系删除！