这是介绍玩汽车、自卸卡车和其他车辆的最佳时机。并不是说他们可能需要太多鼓励：尤其是男孩，甚至在他们一岁之前就似乎对任何有轮子的东西感兴趣(对雄性猴子的研究表明，即使他们更喜欢带轮子的玩具而不是洋娃娃)。但是女孩可能会从一些温和的鼓励中受益，因为从车辆游戏中可以获得大量的教育好处和乐趣。
它可以提高孩子的“大运动技能”——这些是大的身体运动，如伸手、弯曲、推、拉，以及平衡和协调。骑乘玩具在这里可以给他们宝贵的练习：上车需要一只腿保持平衡，另一只腿摆动;前进——当看到踢脚板时停下来——需要肌肉力量和前瞻计划。
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在地板上推动较小的车辆将提供许多这些技能的训练，以及专家所说的“精细运动技能”，即更小、更精细的身体运动和灵活性，这些对于以后的写作至关重要。您 12 个月大的宝宝可能已经掌握了“钳形握法”，在地板上晃动汽车将帮助他们完善它。如果他们的玩具车有杠杆、开门或窗户或其他适合年龄的活动部件，那就更好了。玩玩具的方式越多，他们能学到的技能就越多;看看Megabloks 的 Cat或John Deere系列。例如，Cat 自卸车有一个巨大的后部垃圾箱，孩子们可以用积木填满——然后将其向上倾斜，让他们翻滚出去。
但他们获得的不仅仅是身体上的好处。车辆游戏帮助他们掌握重要的新概念：去和停止;快与慢;上和下; 左和右。它给了他们的想象力腾飞的空间，因为他们可以模仿他们在现实世界中看到的你所做的事情：开车，在红绿灯前停下来，然后陷入交通堵塞。这就是为什么最好拥有没有灯光、声音或马达的坚固、简单的车辆：孩子必须越多地想象和创造自己，越好。
令人惊讶的是，车辆游戏似乎也能提高语言技能。在一项有趣的实验中，研究人员向一组 1.5-2.5 岁的幼儿提供玩具积木和汽车，并指导父母如何鼓励玩耍。另一组没有得到任何阻碍或指导。六个月后，所有的孩子都接受了测试——被给予汽车和积木的幼儿的语言能力更好。科学家们推测，也许该剧让父母有更多机会与孩子交谈(这是鼓励说话的最有效方式)，或者是该剧本身帮助孩子发展了语言所需的技能，例如计划并识别因果关系。不管是什么原因，让他们的汽车靠近街区是一个好主意，这样可以为他们提供最大的创造性游戏选择。
当他们两岁及以上时，您可能会发现他们经历了一个无休止地排列汽车的阶段——有时按类型(一条线的卡车，另一条线的汽车)，然后可能按颜色或角色。这是他们认识周围世界秩序并通过游戏模仿的方式。
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作为父母，我们可以通过简单的方式帮助他们扩展游戏。你可以在一块巨大的硬纸板或一张旧纸上画一些道路——或者甚至用粉笔在露台或车道上——为他们的汽车提供一个“世界”(他们可以用他们的积木建造房屋和商店)。将车辆放在沙坑中(包括要攀爬的山丘或施工卡车的建筑工地)，或者通过在烤盘或种子盘中填充未煮过的面、大米或沙子来创建“感官”托盘，看看汽车是否可以行驶通过。如果有小雕像，一些孩子——尤其是女孩——会更喜欢汽车游戏，这样他们就可以表演一个场景。
无论他们最喜欢的活动是什么，汽车游戏都是学习的绝佳途径。
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