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1、学法指导有：结构式指导法：引导学生把握相关知识的来龙去脉和排列的逻辑顺序、平行或相关联系知识的彼此关系、不同类知识间的彼此联系、新旧知识之间的结构关系等的学法。
2、2、迁移式指导法：引导学生把以前学习某一内容的学习方法或教师的教法，通过“操作、反思、迁移”转换为学习同类知识或相近知识的学法。
3、3、对比式指导法：教师在指导学生学习的过程中，分别运用两种不同的学法。
4、4、渗透式指导法：根据教学内容的特点把学习步骤和学习技巧渗透到学生学习过程的各个环节之中，让学生不断按教师的教学思路，在潜移默化的训练过程中去领悟新的学习方法。
5、5、示范式指导法：教师以某一教学内容为媒介，以相应的学习方法为教法。
6、扩展资料：学法指导是学习方法指导的简称，它是指教育者在一定的条件下，通过一定的途径，采取一定的方式对学习者进行学习方法的传授、渗透、指导、训练。
7、2、智力绝不是成绩的决定因素，关键还是在于学习方法，不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法，不同的学科、不同的知识类型也需要不同的学习方法，只要方法好，绝大多数学生都能够取得优异成绩。
8、3、因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。
9、学习方法，并没有统一的规定，因个人条件不同，时代不同，环境不同，选取的方法也不同。
10、4、学生在学习中，第一层居多，第二层为少数，第三层次更少。
11、我们应当明确，学习的一个重要目标就是要学会学习，这也是现代社会发展的要求。
12、参考资料：百度百科_学习方法 百度百科_学法指导。
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