学习将思想转化为文字是孩子一生中一个重要的发展里程碑。但有时，他们可能需要一点帮助。
注意里程碑时刻。Camali 诊所驻迪拜的言语和语言治疗师 Jessica Neely 解释说：“婴儿在 7 个月时开始咿呀学语，在 12 个月左右变成单个单词，到 2 岁时，他们已经学会将单词串在一起形成简单的两词和三词短语。到三岁时，我们实际上可以和我们的孩子们交谈了!”
言语治疗
向言语和语言治疗师咨询一些指导并不是您一生都在接受治疗的承诺，但这肯定可以给父母信心并帮助他们促进孩子的语言发展
如何营造一个语言丰富的环境?
全天建模语言： “创建一个充满语言的环境的最简单方法是全天建模语言。简单地说一下您蹒跚学步的环境中正在发生的事情，然后重复、重复、重复。例如，如果您的孩子正在玩球，您可能会说“球”、“弹力球”、“红球”、“我的球”、“扔球”。“球”这个词以不同的方式重复多次。研究表明，孩子需要多次听到一个单词才能使用它，”尼利解释道。
跟随孩子的带领： “另一种方法是跟随孩子的带领。看看他们对什么感兴趣，然后再谈论它。模仿孩子做出的任何手势或声音，以帮助他们发展轮流技巧和对话技巧，”尼利建议道。
屏幕时间问题： “为了营造一个语言丰富的环境，必须有很多面对面的互动和语言。这意味着放映时间有限或没有放映时间，”提供婴幼儿课程的 Katie Jane Dubai 首席游戏官 Shonali Lihala 说。
“我理解父母找时间放松是多么难以承受，尤其是在他们要平衡生孩子和帮助其他孩子参加在线学习的家庭中。如果您每天都依靠电视或 iPad 让自己休息一下，那么一定要这样做，但要尽可能地加以限制。过多的屏幕时间与延迟的表达语言技能有关。该研究建议在 24 个月之前不要使用屏幕，”尼利补充道。
使用停顿来鼓励对话：与 2 至 5 岁儿童一起工作的 Neely 说：“我建议父母在创造一个充满语言的环境时避免使用老师的谈话。教师谈话是问你的孩子很多问题，而不是给他们答案。我们不希望孩子们觉得说话有压力，这应该是一种愉快的体验。给您的孩子时间说话并为他们示范答案。使用预期的停顿并设置环境以鼓励他们说话。例如，把他们最喜欢的玩具放在他们够不到的地方，一次只给他们一小块他们最喜欢的零食，或者在家里布置一些惊喜，比如在他们的袜子抽屉里放一根香蕉!所有这些都是与您交流的有趣理由!”
操纵是关键：关于如何培养语言丰富的环境，有很多对父母友好的建议，尤其是在社交媒体平台上。如果您正在努力鼓励您的孩子说话，请关注一些社交媒体语音和语言治疗帐户，例如@speechieindubai，这些帐户提供了一些简单的提示，父母可以将这些提示纳入日常家庭事务中。言语和语言治疗师不会要求您每天坐下来花两个小时与您的孩子交谈。这对您或您的孩子来说是不可行的。Neely 说，相反，我们提供了有关如何操纵幼儿的环境以鼓励全天交流的建议。
想知道是不是该咨询专家了?
相信你的直觉，尼利说。“父母应该永远相信他们的直觉。不要使用观望的方法。我们听说过“可怕的二人”和“三怒”，当然人们也会反思性别。许多善意的家人、朋友和陌生人会告诉你，‘哦，他只是个男孩。我儿子直到三岁才说话”或“女孩是安静的婴儿”。我会鼓励父母不要把日常的沟通困难单独放在这些事情上。如果您的孩子已经 18 个月大并且单词少于 20 个，或者达到 24 个月大关并且没有组合单词，请咨询语言和语言治疗师以将事情提高一个档次。
“你要么会看到快速的结果并且永远不会后悔，要么你的孩子会表现出越来越明显的弱点，你可以说谢天谢地我这么早就开始了。向言语和语言治疗师咨询一些指导并不是你一生都在接受治疗的承诺，但这肯定可以给父母信心，帮助他们促进孩子的语言发展。”
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