等量代换三年级思维训练（等量代换）

你们好，最近小活发现有诸多的小伙伴们对于等量代换三年级思维训练，等量代换这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。

1、 首先，我们要让学生知道，看或称一个物体的重量是不准确的。我们需要工具。

2、 我们可以创造一个情境来初步感受重量。首先，我们可以通过“看一看”来学习比较重量。我们可以问动物园里哪些动物是轻的，哪些是重的。

3、 然后我们可以实际观察，我们拿出一袋棉花和一块石头，然后我们问，棉花和石头哪个更重，让几个孩子上来称重。

4、 然后我们拿出同样重量的胡萝卜和土豆，然后我们拿出秤，我们把它们放在两边，看看它们是否在同一条线上。如果是的话，它们的重量是一样的。

5、 例：五年级一班36人，二班37人。一班二班三班108人，那么三班有多少人呢？

6、 关系：一个班人数，两个班人数，三个班人数=总人数。

7、 方程式：36 37 X=108

以上就是等量代换这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。

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