你们好，最近小活发现有诸多的小伙伴们对于肯德基圣诞广告，肯德基圣诞这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。
1、 English is Christmas Day again. As we all know, this is an important
2、 festival in western countries
3、 During the festival people exchange their presents to each other
4、 to celebrate.
5、 中文：
6、 孩子们，你们知道今天是什么节日吗？(圣诞节~)，有人知道圣诞节是怎么来的吗？老师开始介绍圣诞节的起源。
7、 圣诞节知识：12月25日是基督徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。圣诞节是从12月24日到第二年的1月6日。类似于我们中国的春节。
8、 装饰品用塔形的常青树装饰，如杉木和柏树。上面挂着五颜六色的灯笼、礼物和纸花，还点着圣诞蜡烛。红色和白色的对比是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。
9、 据说在平安夜之夜，圣诞老人会驾着装满礼物的驯鹿雪橇，送一些在过去一年表现良好的孩子。他会悄悄从烟囱爬进屋，把礼物塞到挂在床头的袜子里。所以孩子们总是把五颜六色的袜子挂在床头。
10、 并在袜子旁边放上一杯热牛奶，为辛苦的圣诞老人解渴，期待圣诞老人给自己一份大礼。第二天，每个孩子都迫不及待地打开袜子，想知道他得到了什么奖励。(老师要介绍墙上的画，注意声音和情绪。)
11、 同学们，你们要圣诞老人送礼物吗？“思考”
12、 好了，我们玩吧，期待圣诞老人！
13、 圣诞节英语单词教授：首先，我们来学习一些和圣诞节有关的英语单词和歌曲。能和老师一起说的学生。
14、 主持人教了几个关于圣诞节的单词：圣诞快乐，圣诞树，…(圣诞老人的英语)…
15、 主持人：现在有孩子知道用英语说“圣诞快乐”吗？(圣诞快乐~ ~ ~)，是的，你是对的，跟着我“圣诞快乐”.(老师拍了几次)；老师让学生一条一条地捡起龙，并对周围的学生说圣诞快乐。
16、 圣诞节知识测验：
17、 问题：1。耶稣每年的生日是哪一天？
18、 2.平安夜是什么时候？
19、 3.耶稣出生在哪里？
20、 4.中国有哪些类似西方圣诞节的节日？
21、 5.孩子们知道圣诞老人有什么颜色吗？
22、 6.圣诞老人熟悉吗？他骑的是什么？
23、 7.圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢？
24、 8、“圣诞快乐”用英文怎么说？
25、 9、“圣诞老人”用英文怎么说？
26、 10、演唱歌曲“We wish you a merry Christmas.”
27、 第一次抽幸运奖（10个） ：请家长从圣诞树上抽取8名，并读出心愿或祝福
28、 奖品：迷宫尺
29、 游戏一：智力大比拼
30、 游戏规则：主持人在规定地点放一块剪碎的拼图（剪成5块），把学生分为两组，每组挑选5位孩子两腿间夹着气球轮流跳到对面任意拿到一块拼图，再跳回来把拼图贴在墙上，最后看哪组用时最短最先把拼图贴完。
31、 计时人员： HELEN 获胜组奖品：5个奖品，圣诞小挂件
32、 第二次抽三等奖：主持人抽取6名奖品为小笔袋
33、 游戏二：泡泡糖
34、 游戏规则：主持人选8-10名同学，主持人喊“泡泡糖”，大家回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的同学就要两人一组互相接触主持人说的部位，比如主持人说“左胳膊”，
35、 那么同学们就两人一组把左胳膊贴在一块儿，粘错或反应慢的淘汰，最后剩下2人获胜。奖品为密码本
36、 可以再选择任意5名同学和家长参加，剩下一组家庭获胜奖品：肯德基礼品
37、 第三次抽二等奖3名奖品为耳套
38、 游戏三： 眉目传情（所有同学分成4组参加）
39、 游戏规则：眼眉动作代表百位上的数字，眼睛动作代表十位上的数字，嘴部动作代表个位上的数字，主持人示范比如122的表示方法：眼眉上挑一下，眼睛眨两下，嘴亲两下，5人一组以接力的方式比赛，
40、 第一名同学表演给第二名同学，第二名表演给下一名，依次前4名同学表演完，由第五名同学说出数字，在1分钟内猜出最多的一组获胜。奖品为盖伦专用英语本
41、 根据情况可以邀请5名妈妈参加，获胜鼓励奖（小挂件）
42、 计时、计数人员：helen
43、 圣诞欢快音乐响起，
44、 第四次抽一等奖1名奖品为水彩笔
45、 主持人：听！伴着这美妙的音乐，是谁来到了？用我们热情的掌声欢迎圣诞老人闪亮登场！
46、 圣诞老人送礼物！领礼物和圣诞老人合影
47、 游戏四： 传呼拉圈（所有学生分成两组参加）
48、 游戏规则：手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，小组队员开始运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，用时最少的一组胜出。（胜出人获得叠叠乐，
49、 其他参与人员获肯德基其他礼品）
50、 把学生分成两组比赛，获胜组获得奖品
51、 家长分成两组比赛，获胜组获得鼓励奖小挂件
52、 计时人员helen
53、 抽取神秘大奖：
54、 老师在活动准备时，提前将“圣”、“诞”、“快”、“乐”，四个字放在凳子下面，找到这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”，当场颁发“神秘礼物”一份；（礼物待定）
55、 奖品为牙刷架
56、 英文：At the end, we want to say “Thank you.” Thanks for your coming. Thanks for your supporting. We will work hard and try our best to teach our kids. And let them learn more, get more.
57、 中文：最后我们想说“谢谢！”谢谢大家今天能够在百忙中来参加我们的活动，谢谢您对我们的支持。我们会更加用心，尽我们最大的努力让我们的孩子们学好英语，收获知识，获得成功！
58、 明年的圣诞节，我们不见不散哦。今天的晚会到此结束，谢谢大家。
59、 主持人安排学生拿着礼物合影。
60、 请主持人有序组织孩子洗手上厕所，就餐间隙间可与圣诞老人合影留念，之后就餐。
以上就是肯德基圣诞这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。
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