你们好，最近小活发现有诸多的小伙伴们对于快速记英语单词，速记英语单词小窍门这个问题都颇为感兴趣的，今天小活为大家梳理了下，一起往下看看吧。
1、 刚开始背单词，有的同学完全模仿老师，没有任何经验和技巧，当然也不会有太大的主动性。他们只是为了记忆而依靠纯粹的机械记忆来记忆。但是这个过程也是必须的。
2、 在这种情况下，教师要关注的不是学生要背多少单词，或者背得有多准，也决不能根据教材的实际语言输入来安排任务，不考虑难度，而要充分考虑学生的心理反应和承受能力。
3、 从最简短的内容词开始，数量适中，这样学生就不怕困难了。
4、 除了老师在英语语言体系中给学生一些记单词的方法，其实学生自己也会找到一些记单词的方法，利用这些方法可以帮助学生有效地记单词。
5、 1.逻辑内存：
6、 通过单词本身的内部逻辑关系和单词之间的外部逻辑关系来记忆单词。1)把几个字母想成一个，比如：(right)light，right，6Sht，night，possible，sight，tight。
7、 2)外旧内新，如：桥看成岭脊；夏普被认为是sharharp。3)新的外部和旧的内部，
8、 例如，c叶被认为是解理；t行为被认为是机智。
9、 2.联想记忆：
10、 1)音形联想，即根据发音规律记忆单词。2)形式与意义的关联，如：eye把两个E看成两只眼睛。香蕉把A看成香蕉。鸟把B和D看成是两只翅膀。3)拟声词，联想实际声音，
11、 如共工和咕咕咕。
12、 3.分类内存：
13、 把单词分门别类，比如动物和植物，分类记忆。你可以找一本分类词典作为参考。
14、 4.存储卡：
15、 自制单词卡，用于随时记忆单词，卡片上写有词形、词性、含义、音标、搭配、例句等。
16、 5.感官记忆：
17、 记单词时，不要只用一种感官，要尽可能多的使用多种感官，如听、读、写、看、记等。
18、 6.软件内存：
19、 如果有电脑，可以用电脑软件记单词，比如：《开心背单词》，《开天辟地背单词》，《我爱背单词》等。
20、 7.构词法记忆：
21、 利用构词法，通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。
22、 8.图表记忆：
23、 利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
24、 9.游戏记忆：
25、 通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。
26、 10.歌曲记忆：
27、 通过唱英语歌曲记忆单词，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。
28、 11.阅读记忆：
29、 通过阅读英语文章、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
30、 12.同义记忆：
31、 通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意意义的区别。
32、 13.反义记忆：
33、 通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
34、 14.词典记忆：
35、 即背字典，这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记，只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
36、 15.复习记忆：
37、 单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
38、 16.商标记忆：
39、 通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。
40、 17.比较记忆：
41、 1)英汉比较。如：mama，cigar，beer，bar,fee等。2)单复数的比较。如：good-goods,spmtspInts wood;woods 3)同音词的比较。
42、 如：right-write，eye—1 4)词的阴阳性的比较。如：actor-actress host-hostess
43、 18.理解记忆：
44、 通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如：second是“秒”，它来源于古代的六分法，分，秒，因此second也是“第二”，进一步引申，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
45、 19.联系记忆：
46、 记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文。2)联系短语和搭配。
以上就是速记英语单词小窍门这篇文章的一些介绍，希望对大家有所帮助。
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