无论是您的第一个孩子还是第四个孩子，第一次送您的孩子去幼儿园对任何父母来说都是一个激动人心的时刻。作为妈妈，你知道他所有的细微差别和怪癖，是什么让他快乐或悲伤。现在他正在与其他孩子一起进入一个新的环境和新的期望。即使他一直在托儿所，不知何故学前班是全新的，有点吓人。
你怎么知道你的孩子是否真的为这一步做好了准备?
1. 您的孩子可以处理与您分开的情况。
无论您的孩子以前是否有过托儿服务，学前教育都可能是一个很大的变化。考虑您的孩子是否准备好适应这个新环境。他们准备好每天与你分开几个小时了吗?他们能很好地处理变化或过渡吗?
在三到四岁时，孩子们以多种方式处理与照顾者的分离——有些哭，有些需要一个过渡对象(例如，一个被爱的人)，还有一些很容易分离。分离没有对错之分，每个孩子都是独一无二的。使用您成熟的妈妈本能，您可能很快就会知道您的孩子是否可以进入学前班。经过一段时间的热身后，大多数孩子最终都能很好地适应，但如果你的孩子似乎对改变感到过度痛苦，不要害怕改变计划。
2. 您的孩子已准备好与同龄人互动。
对于我的孩子们来说，这是决定上幼儿园的关键因素之一。他们都比较外向，到他们三岁左右的时候，我对他们来说还不够好。他们想和同龄的孩子一起玩。现在，这并不是说所有孩子都会抓住上幼儿园的机会，即使他们有社交倾向。刚开始遇到所有新面孔时，即使是我性格外向的小人物也有点害羞。然而，很快就很明显，当他们有时间和同学们一起玩时，他们茁壮成长。
3. 同伴互动是幼儿园与日托不同的关键部分。
在大约三岁之前，大多数孩子还没有发展到足够的社交成熟度来与同龄人进行大量互动。你见过一岁孩子的玩耍约会吗?他们只是挨着玩，几乎没有互动。这是典型的，一旦他们达到学龄前，他们与同龄人互动和享受同龄人的能力就会更加发达。如果您的孩子似乎准备好与同龄人共度更多时间，那么他们可能会喜欢上学前班。
4. 每个人都对如厕训练意见不一。
这似乎很明显，但不同的幼儿园对孩子必须接受如厕训练有不同的政策才能上学有不同的政策。一些学校要求学生接受全面培训，不得发生意外。其他人知道事故仍然会发生，并有能力处理它们。
很高兴知道便盆训练的混为一谈和学前班出勤率的混为一谈可能会导致不必要的压力。当谈到如厕训练时，孩子们以不同的速度掌握这一点。他们可能已经为学前班做好了社交和智力准备，但仍然不能一直保持干爽。从发展的角度来看，这没什么好担心的，但学前班管理人员经常遇到困难。考虑您的孩子如何处理便盆情况并查看它是否符合学前班的期望是有帮助的。
5. 您的孩子可以表达他们的需求。
我们都知道，幼儿以不同的速度发展语言技能。一些三岁的孩子可以说完整的句子，而另一些则大多是三到四个单词的短语。这种变化是可以预料的。
如果您的孩子即将上幼儿园，您可能需要考虑他们是否有足够的语言技能来解释他们的需求。您的孩子可以传达他们饿了、需要上厕所或受伤了吗?您的孩子在与其他成年人(如学前班老师)交谈时感到自在吗?凭借你神奇的妈妈力量，你可能总是知道你的孩子想说什么，但最好考虑一下其他成年人是否也能理解你的孩子。
6. 你的孩子和幼儿园很相配。
根据您居住的地方，幼儿园的选择数量之多可能会让您头晕目眩。找到一所适合您孩子的气质和您的目标的幼儿园可能需要一些时间。
近年来，关于“以游戏为基础”和“学术”幼儿园之间的区别的讨论很多。目前的大部分研究表明，以游戏为基础的幼儿园是幼儿长期学习的理想选择。实际上，学前班通常可能提供这两个极端的混合。许多人提供以儿童为主导的游戏时间，以及更短的以教师为主导的专注于学术技能的时间。
选择幼儿园时要考虑游戏和技能时间的平衡。
想想你孩子的气质——如果他们非常活跃或外向，那么一所游戏时间有限或对坐姿活动有严格要求的学校可能不适合。如果您的孩子喜欢户外活动，那么一所将大部分时间集中在室内学业上的学校不会受到您孩子的欢迎。
我们都希望我们的孩子在学前班学习新技能，但是，每所学校完成这项任务的方式各不相同。找到一所适合您孩子与生俱来的气质和兴趣的学校可能会帮助你们俩更快乐。学前教育准备可以包括每个孩子独特的身体、情感和社会特征的混合。通过仔细考虑您孩子的需求和个性，您将能够决定何时过渡到学前班最有效。
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