英国《金融时报》近日公布了2022年全球MBA课程100强排行榜。复旦大学MBA课程排名第32位第 nd全球排名第三，在亚太地区排名第三，在中国大学商学院中排名第一。这是该计划连续第四年跻身全球同行前40名。
复旦大学MBA课程在《金融时报》(FT)2022年全球MBA课程排名中名列全球第32位，中国大学商学院第1位，亚太地区第3位，连续第四年跻身前40名。
复旦大学的MBA课程是全球多个标准中表现最好的课程之一，包括全球第2名，中国第1名(加薪百分比)，亚洲第1位(职业服务)，第1位(中国大陆年)第1位，以及全球第6位(职业发展)。
课程改革创新提升课程质量
复旦大学MBA课程一直将课程改革作为优先事项，同时强调在实践中学习的重要性，以确保学生的全面发展。以发展领导技能为核心，建立以管理实践和专业能力为重点的课程，建立以管理实践和专业能力为核心的课程，建立以五大支柱为核心的培训方法的学习价值体系，使该计划成为终身学习的发展平台。
复旦大学MBA课程主任冯天军教授表示，要成为面向未来的管理领军者，需要具备五个关键素质：第一，掌握先进的管理理论、工具和方法，理解管理的内在逻辑;第二，掌握先进的管理理论、工具和方法;第三，掌握先进的管理理论、工具和方法;第三，掌握先进的管理理论、工具和方法;第三，掌握先进的管理理论、工具和方法;第三，掌握先进的管理理论、工具和方法;第三，掌握先进的管理理论、第二，在当今全球复杂的商业环境以及跨文化背景下发现，分析和解决实际管理问题的能力;第三，组织变革中的领导能力，以及预见未来的能力;四、创业、创新、务实开拓的心态;第五，对环境，社会和公司治理(ESG)的认识与人文主义方法相结合。
帮助学生成长的职业发展服务
在《金融时报》的这个排名中，复旦大学MBA课程在与职业发展相关的三个子指标上领先亚洲，在职业服务方面排名亚洲第一，在职业发展方面排名中国第一，在职业发展方面排名全球第六。
学生职业发展指导和服务一直是复旦MBA课程的核心要素。早在1999年，复旦管理学院就率先在中国大陆的一所大学商学院建立了第一个职业发展办公室(CDO)。中心通过资源整合和全面参与，为全日制MBA学生提供全面的职业发展指导和服务，让学生对自己的职业发展有更清晰的认识，显著提高他们在职场上的竞争力。
在过去的二十年中，CDO与2，500多个业务合作伙伴合作，而来自校友和企业的300多名导师和教练通过招聘讲座，企业参观和高端论坛，帮助大学的MBA学生最大限度地提高就业价值并提升他们的职业生涯。
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